孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(😹)子(👒)到底(dǐ )该不该让爷爷奶奶带(🍼)
现在的年轻人生活(huó )压力太大(🔌)(dà(🌞) )了特别是(🥝)三十五岁左右吧的(💧)年轻父母(mǔ )工(🌆)作(zuò )压力经济(🦄)压力都什么大了一般情况下(🤥)两口子都(🚋)要工作孩(💂)(hái )子(zǐ )阴历了要是不许(⭐)爷爷奶奶带必然要有(🏦)一个人全职虽说请得起保姆的人不太多并且请(🦅)保姆还不如把孩子送到(dào )爷爷奶奶受到(dà(🌘)o )得放心吧图片(💛)来(lái )源于网络(🍵)
那就孩子(🎩)不知道要千万不能(néng )交给你(🐘)们爷爷奶奶(nǎi )去(😮)带呢我(☔)感觉现(⬅)在这一(😶)代新(🔕)晋的五六(📔)(liù )十(shí(🥃) )岁的(❇)爷(yé )爷奶奶假(✂)如他们有时间有精(jīng )力带孩(hái )子的话我还是(🌟)只不过这(zhè )一(👎)代(dà(🚃)i )的爷爷奶奶大都(dōu )都很有(➡)文(wé(👆)n )化素质的他(tā )们亲身经历(👳)过新旧时(🚁)代(🌁)观念的冲击(jī )或者说本身就(👙)是(🖍)推动新时(✉)代发展(🔣)思想观念(🚱)转(🔍)变大的(👎)的一代人他(🏞)们不论(🌚)从教育(👅)(yù )观念上育(🍋)儿理念上(🚍)以至(zhì(💭) )于(yú )代沟(♌)的(🎃)认(rèn )识(🏘)(shí(👴) )上还都(⬛)(dōu )是符(fú )合(🕋)时代要求的甚至(🔶)不少(🔲)人(✏)都是自己(jǐ )更成熟的更独到的见(jiàn )解和处理(🔡)(lǐ )问题的所以孩子由他们来带效果不过(guò )应该是比想象都更合适
例如我们这几年(🗼)大批有(🙁)女同(tóng )事(shì )到了退休年龄她(🕤)们退休的时都才55周岁(📱)身康体健本身又(🚫)是小学老师她们(🎷)有知识有文化有管理孩子(zǐ )教育(yù )孩子的能力教育观念(⛄)一点(💱)也并不比(👛)年(🌄)轻人落(luò )后只(zhī )会比年轻人更有经验她们退休后后都赶不(bú )上(✋)自(zì )家生(shēng )孙(sūn )子现在都当(dāng )不(👝)(bú )了了(🏎)辞职在家奶奶(🥪)了她们的儿(ér )子媳妇都安下心(🖐)来公司上班下班回(🌉)到家(⛱)了(🤐)再亲子互动一举(👌)两得羡煞我们(🐴)那(nà )些旁人图片来源于网络(luò )
其实(⚓)将孩子交给你们爷(🐵)爷(🚨)奶(📙)奶带(dà(🐄)i )也要(yào )注意几点问题(♟)
一要处(chù(💼) )理(lǐ )好与孩子的爷爷(yé )奶奶(🐺)之间关系
唯(📫)有一(🆔)家人和(hé )睦彼(bǐ )此(🛏)与还(✡)没(méi )有心结(🧐)互(hù )相(💽)信(🦌)任在带孩子的问题上(👥)(shàng )才(🐝)能(néng )拎得清(qīng )并(💚)达成(📂)共识如果不(bú )是是需要住在一起才能其乐融(róng )融二让(rà(🔫)ng )老人带(dài )孩子(zǐ(🤯) )必(bì )须要在他们(🛠)有(🗿)时间有精力也愿意(✈)的(de )情况下
也也不是所有(🕉)的爷爷奶奶都一(🚯)定(💯)身(🎫)体(♌)健壮有(🎨)能力替你带孩子我们(men )要表(biǎo )述他们努力(lì )打拼一辈子很(hěn )可能现(🐉)在也就没精力和能(néng )力再帮你了再说吧还没(méi )有谁规定爷爷奶奶一定(🔽)要带(🚥)孙子互相理解(🛺)了才能是没有怨恨三孩子让爷(🅰)爷奶奶(👞)带并(🍜)不是全(🔐)部交给他(🕳)们自己完全不管
爷爷奶奶(✌)再(💃)怎莫好(🐗)再怎么肯(🕞)(kě(🌟)n )干活也又不能代替父(fù )母要(yào )正确的(🚃)如何处理好工作和带孩子之(🏞)间的时间分(fè(🔔)n )配再忙也(🗡)不能不能对孩子甩手反正最好不要不要让孩子都变成留守儿童因为隔代教育(🌏)产生的极为严重的后果(guǒ )大(🚄)部分(fèn )全(🥡)是依附于(yú )留守(⌛)儿童年轻时不孝父母不管妻儿到(🛺)老(lǎo )晚景(jǐng )凄惨
多谢了邀答(dá )上初中的时(shí )候我们班每天都会有一(yī )个老人(👾)来捡垃圾也就是我们(📔)平时丢的废弃的(🏐)砖窑(yáo )纸张
他虽然太(tà(🏕)i )约七(qī )十岁而且壮实穿的也破破烂烂的尤其是(🚰)冬天(🙊)他穿的很(💘)少鞋子(zǐ )感觉起(qǐ )来是秋天穿(💼)的单(😑)鞋
但是(shì )他是(🌁)骑(qí )着一匹三轮车(💸)(chē )来扫大街的冬(🔐)天那(nà )你冷(🏚)他却连一副最简(🆙)单(🤳)的(🎢)手套都是没(㊙)有让人看(🆔)上(shàng )去很是怜惜
记得当(🦁)时我们(men )几个(💜)同学(🐍)还参与(🤛)全班同(🦔)学把丢弃的废纸(zhǐ )什么的(🏒)都几(jǐ )乎(hū )全部(bù(🦖) )丢到一个(🧞)(gè(🎇) )特(tè )定的事(🎏)件的袋子里这(🕍)样的话那个(🙈)爷爷来捡垃圾(jī )的时候直接都(dōu )带走就那(nà )样(🔊)最好(hǎo )
每次看见了爷爷孤(gū(🍚) )零(líng )零扫大(🎳)街的样子我们都会痛批他孩子不孝顺长辈(👬)当时(⬇)(shí )我们(🏼)并可不知(😘)道他是否需要有孩子只是感觉应该要(😙)(yào )有听说后(🧙)(hòu )来(lái )才很清楚确实是是有(yǒu )是父亲年(👕)纪(➖)这么大(🔴)了还让他出去捡垃(✍)圾
时(shí )间久了有了解(jiě )那位爷爷的人说那个爷爷到今天那(nà )个地步是自己(👡)作的(🙀)
原来是那个爷(🚎)爷年轻(qīng )时(📙)候是个浪子
他年轻时对自己的父母不问不(bú )顾对(📜)自(🔧)己的妻(🔰)子(zǐ(🏊) )总是暴(🚅)力想(📖)加(🔓)三个女(🤶)儿(🎅)(ér )他根(🏀)本(běn )就不可能(📌)也(😜)就也没管过
他(tā(⚫) )的(de )父母(🦕)也是他的(⬛)小妹(⭕)妹(🌄)一直在照看
他老是嫌弃(👤)老婆只给他(🚱)生闺(guī )女(🙂)生(shēng )不出儿子对他老婆很是不(🏑)客气(qì )了(le )
年轻时他又懒又(🐃)馋别人(rén )家都再想办法养家他三(🙂)天打鱼两天晒网(🎌)钱多(🥛)就拿(🔼)到喝(hē )酒多别人(rén )劝他(🤰)多(✔)挣(📪)(zhèng )钱养家糊口别一(♿)门心思吃喝他就(🔱)说(shuō )唯有三个赔(🎖)钱货(🤪)这家有(🔻)什(💀)(shí )么好好(hǎo )养的
他不(🎺)(bú )管(guǎn )三个女儿三个(🏰)女儿而且他时总打妈妈(mā )也但(💨)胆怯他心(xīn )里愤恨他(🚓)如(rú )今都(⚫)(dōu )出嫁(🥐)时(shí )了母亲活在世(shì )间的(😈)时(shí(🎠) )候还回去吧(🔧)买(🚓)点好吃呀的如(🐻)今只剩他一个人三个女儿对他确实是很少管(🎱)
人都会有变老的(😛)那一天现在他的子女不孝顺(🦖)长辈的苦果不(🏸)那就是(🐍)(shì )他年(🤨)轻时种下的因吗
凡事应该有因果报应就像这种只能(💍)说是(🔙)自作作(🚆)受自己种下的苦果自(🕔)己忍(🉐)受
以及子女你要孝顺长辈且不说像古(🌨)代现(💓)(xiàn )在这样对(duì )父母每天(tiān )晚上(shàng )都要问候(🌰)(hòu )你至(🕙)少(🐡)要可(🖖)以做到(🏦)对(duì )他们有(🚚)好的态度(🚺)和给他们需要提供日常所需
才是丈夫你(nǐ(🔦) )要有(🦗)男(🏭)子(🍱)汉气(😔)概疼爱老婆有家庭有责任心
才是父亲你要(🐰)爱(🚎)你(🎼)的孩(hái )子还(há(🚚)i )要给孩子做孩子的榜(🔐)样(🌻)你做的一切事(😭)都会无影(yǐng )无形之中影响不大着孩(🎍)子要(yà(🔫)o )是你孝顺父母这样(yàng )你现在年老时他们也会孝(💛)(xiào )顺你这是榜(bǎng )样的力量(liàng )不管(guǎn )怎么样(📼)这都是因果(🥈)轮(🐚)回(huí )老天自有(yǒu )绝(jué )对的公平(📑)
不过我肯定期望(wàng )大家遇见(jiàn )这样的老人时能帮点(💕)就(📚)帮点吧大(💊)爱(ài )在人间百善孝为(wéi )先(🐪)
你如何(hé(🍴) )评价(🤐)赵贺(🐊)(hè(😘) )新(🐡)的硬笔书法
我不(🐜)认识赵贺(hè(🧣) )新(xīn )我只认其作品(🚴)硬笔书法(📦)最(zuì )吃功夫当为行(🎨)草但赵贺新能将楷书写一段那般(🍠)水平实属(🏨)不易当今书法圈(💹)里眼(👂)(yǎn )高手低(🧗)或嘴上功夫低于手上本领的人(👉)挺多一有什么(me )事(shì )站在(🌜)山巅(diān )以教师爷的(🌇)口(kǒu )吻顾盼自雄侃侃而(ér )谈云里雾里蒙骗众人的确写(🥗)的很(🔹)好的作品却(✖)鸡蛋(🌏)里(🤵)(lǐ(🏧) )面(🛡)挑骨头喷的一无是处此刻写得(dé )死蛇掛树般的(🌐)丑书却捧的(🛌)吹得天花乱(👏)坠满(😪)篇溢美之词(cí )令人哭笑不得对赵贺新(🌦)的作品应(📤)从善如(🈴)流实(🍞)事求是客观公(👆)(gōng )正的(de )态(🌒)度
赵(zhào )贺新的硬笔(🏑)书法(fǎ )最(🤝)大的特点是语言(🍘)平实而不炫技老实规规整整(🌯)真心在写也(🧥)清新让人看了不舒服看(😇)着顺眼硬笔书法贵在出神入化(🥕)有神(💟)采千万不可匠气赵的(🎬)楷(🐢)书(💺)清新怡人(🍳)灵动(dòng )有书(shū )卷(💟)气息对于质地(🔊)生硬的(🚎)笔锋能写出了什么富有质感的韵律充分体(🌯)现其超(chāo )群的功底当然了(le )其在(🌫)行草书上也(😬)有较大(🥔)的(🚾)提(⛪)升空间衷心希(🈶)冀他有更(🥕)多新作推出市(💫)场
此为一家之(⛎)言仅供参考(kǎo )以(yǐ(📰) )下是本(📿)人硬笔书法(🥃)作品
摧毁一(yī )个家(jiā )长有多简(📋)(jiǎn )单
很多时候完(wán )全摧(🥃)毁一个家长是很简单的(👶)的在现在大多的家(🚭)长(zhǎng )视孩子为生命有时(shí )甚至于比(🛑)生命更重要这(🍵)虽然(rán )是优点但(🎋)同时也成了家长的软肋孩(🚻)(hái )子一直好还(hái )可以(🧤)吧稍有不(🌔)如意家长即(☔)没了了理智为了孩子家(🛅)长逼(🏳)迫(🏳)用(🐗)刀捅死人家的孩子怕影响(📈)孩子妄图让(ràng )老师(shī )被偷饭碗哪(🥣)怕让(🙅)老师走头(tóu )无路(📴)你选(🔏)跳(🍒)水自我了断(🌬)
完全(🖌)没有(🈴)为人父(📜)母者有谁不爱自己的孩(hái )子呢爱要(💘)清(🎟)醒理(🥧)性的爱孩子才是(💒)(shì )真(zhēn )爱爱孩子并(😲)非(fēi )过分溺爱(ài )要(🕯)阻止孩子(zǐ(✒) )走社会很有名气的真(⏪)(zhēn )确之路而不是把(bǎ(🤝) )孩子抱在怀中由家(💚)长代替(tì )孩(🍚)子走孩(🎫)子估计走而(🈲)且(🙇)谁(🔵)也能(🌎)用不(🎐)了的路人生路上(shàng )有鲜花也有荆棘有阳(yáng )光也(💔)有风雨家长根(😔)本不会没能(⚫)把孩子(🥖)走的路(➰)(lù )铲平铺(pù )就一条(🗜)铺满鲜花(huā )的平(❌)坦大(👯)道可总有家长不那样(yàng )的话想其(qí )实自(zì )己就这个(🤹)可以可以用(yòng )孩子只是走路(📊)只好把孩子并且人(🐶)即(🕢)的包装让孩子率性(xìng )而为待人接物已经(🍧)以自(zì )己为(⛲)中心这(🕟)样(yà(🌷)ng )的家长表面(🕞)上(shàng )坚强独(dú )立(🛏)但(🐛)是更为脆(😆)弱(ruò )孩子一不如意(yì )即这个(gè )可(🤰)以让家长破(pò )灭
再有(🌼)一部分家长只(❕)(zhī )会生孩子而绝对不(🔕)会养孩子(🥪)就算是小学教育(🙏)孩子(zǐ )那(🙅)些家长如果(🈴)说只(zhī )要你自己给孩子备下(🧘)丰富(fù )地的物(wù )质财产那就(😓)是对孩(👳)子发自内(nèi )心(📛)的(de )爱可(kě )谁知道(🏾)物质(zhì )财(cái )产(🐓)再(zài )不(💧)菲也有穷尽(✍)(jìn )的时候这样的(🙇)家长根本不会(🕉)尽不到(🤞)监护(🚑)(hù )人的责任(🕰)孩子(zǐ )一有(🏪)事情总是推卸向外界(🏪)找(zhǎo )责任(👇)者然后(👡)寻(xún )求(qiú )索(🌉)(suǒ )赔(péi )
安全不(bú )需要全(quán )社会行动起(qǐ )来家长责(zé )任尤为重(chó(🍺)ng )要学会了防患未然早(🍋)作(zuò )准备而不是什么(🎱)出(chū )事之后千方百计寻(xú(🍧)n )求无根无据的责任者
反正彻底摧毁一个家长是很(🤱)很简单的因(🧥)为孩子应(🌀)该是他(🕙)们(🐰)的(de )一切(🍾)因(yīn )为孩子(zǐ )出了事情之时(👁)也就是家(🌙)长被摧毁之日
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