• 1窗边的小豆豆一到九章梗(gěng )概(😏)
• 2窗边的小豆豆这一本书(shū )中(⬇)让你(🏧)印象最(🛂)深的是
• 3窗边的小(xiǎ(🤗)o )豆(📑)豆真的(♈)存在(🛺)吗
• 4豆(🧤)豆(⛹)三部曲哪(nǎ )个最(😧)(zuì )经典(diǎn )

1窗边的(❄)小(♏)豆豆一(yī )到九章梗概

每章(zhā(🐲)ng )主(😱)要(yào )内容简要概括

第一章在电车(chē )里平(🥜)时上(🚀)课的巴(👏)学园

小豆豆是个天性天真烂漫(màn )精力旺盛完全没(🌹)有(💌)纪(🦂)律(🈯)不受(🥩)拘束的孩子她(📠)被普(pǔ )通地(dì )学校(🥋)纳入问(👐)题学生却(👲)在巴学园能(néng )长成一个富有同(🛠)情心(📋)乐意助人(🤱)知书识礼想象力丰富动(dòng )手能力不(bú )强的好孩(🍎)子或许她本性如此(🈵)巴(🎧)学园仅仅挺好(🎣)地(🧠)能维(wéi )护引导出来她(tā )本性的发展

这所(suǒ )由教育家小林宗作一手创(🍣)办的小学老师中有他的大儿子巴(🦀)学(🐪)生中有(yǒu )小女儿美作他自己任校长小(🏧)林先(🐎)生(🔩)富足(😅)热(rè(🙋) )情满心(xīn )信念地创(chuàng )办教育了这所小(👭)学确实(👒)它(tā )的存(🐂)在相当短暂(🗞)的(⛄)瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来(lái )人但他专心研究教育之道悉心种(🔌)子培育(🎦)(yù )每一个学(🐬)生心细挖掘到每一个学(xué )生的长处(chù )这种对(🚻)(duì )教育的赤子之(⛲)心(🗣)呵(📷)护巴学(🍋)园学子快乐(lè )成长读书成才(🤕)

小豆(dòu )豆(dòu )蓝月(📼)帝国联合(🙆)国(🎸)儿童基(🏈)金会亲善(🚣)大使小豆豆的同学有的蓝(lán )月(🕔)(yuè(✳) )帝(dì )国世(💇)(shì )界卓越的物理学家有的曾经的国(🤖)内(🔬)最(📀)顶(🚢)尖(👌)的植物鉴定专家(jiā )有的下(🗻)一界大(🐙)学老(🆘)师有的(de )成为医生有(💏)的(🐐)(de )创(📺)派美术设计公司有的下一界资深专业发型师不过(guò )巴(🕒)(bā )学园的学子长大成(🈚)了对社会用处之人(rén )以及曾经的的(🤣)问题儿童(🥢)

这无疑(💔)是最(💦)终的(⤵)教育基地(dì )这也使(♏)巴学园成为(💨)如今许多人(⌚)梦想(xiǎng )中的学校只是可惜(💜)巴学园已犹(💻)是修(🍰)真者的(de )存在(zài )可(👴)幸综合类全书(shū )则可对巴学(xué )园当(dā(🕞)ng )年杰出的的办学理(lǐ )念略窥一二

第二章人人(rén )平(🚟)等尊(📶)重

小豆(🏑)豆第(dì(🐟) )一天去(🚜)面试会校长小林(lín )宗作陪(🧝)她聊天四个小时在那(nà )以前及以后没有了一(yī )个大人(🐇)这么严肃听小豆豆讲(🧖)(jiǎng )话对孩子最(🤸)大(🛴)(dà )的(🌱)尊重就是认(rè(💓)n )真听(🆓)她回话哪(🚩)怕(♏)可她说得半点条理大人听(🌺)得一(🎱)头雾水又是(🛑)最(zuì )管用的交流孩子的表达欲得到满足(🎤)大(dà )人(🏙)我得到所了(🚣)解孩子的机会而且这份十(shí )分尊重使孩子(🖤)(zǐ )深刻体会(🎡)到自己值得去爱被尊重是自信的基(✊)石

第三章小班教育巴学(🏞)园所有学(xué )生(shēng )才五十来人按年龄从年级(🍘)一至五分成五班每个(gè )班十个学生左右配备完善一(😯)个(gè )老师(🧝)分别在锈迹斑驳的(de )电(diàn )车里天(tiān )天上课老师有(yǒu )足(📈)够的精力了解你(✖)是什(shí )么(🌻)学生(shēng )所了解你是什么学生(⛵)的(de )特(tè )性

第四章开放教学巴(☕)学园(😘)是(🎤)没有单独计算的(🚸)课(🐉)程(🆎)表一天早(🌁)上由(yóu )学生自己判断先从哪个地方科目就开始索性同(🐳)一个电车课室里有的写(⛩)假片(🎢)名有(💓)的做(🍄)物理实验不相互(🧜)干扰大家都心(xīn )无旁鹜地做着自己(jǐ )真正比较感(gǎn )兴(🍒)(xì(🦖)ng )趣事情(qí(🌱)ng )这锻(🔜)炼身体了孩子的(de )专(zhuā(🏣)n )注力和(hé(😜) )自控力即(👝)使在嘈杂的人群也能沉下(xià )心来专注自(zì )己的事

第五章形(💸)式极(🍪)为(👍)丰富假(👔)如学生们都能(néng )够(gòu )完成了功(🐮)课老(😅)师可(kě )能会带他们到野(yě )外散(💤)步(bù )地头见过花草树木历史(🌖)古迹(👱)村(🤡)庄人烟不动声色(🛤)中孩子们(men )学习(xí(😭) )历史生物理(🧢)(lǐ(🈯) )科(➰)等(🔒)知识此外还会不(bú )时举办一(👮)(yī )次(cì(🔟) )露营温(wēn )泉之旅找妖怪茶话会等活(🕤)动(dòng )充分释放孩子(✒)的天性寓(🔪)教于学

第六章注(🐔)重实(shí )践小林先(🌿)生请来能够的农民旱田教孩子们庄稼知(🚜)识(🥍)并让(ràng )孩子(zǐ )们(🚀)(men )派人(rén )到(dà(🕹)o )田(tián )里去摸索(📧)实践如(rú )何能种植庄稼(jià )教材加强实(shí )践的形式使孩子(🚨)的(de )认知更详细(🐟)

第(🌠)七章因材施教巴学园有个不能站立走路的孩子(🏇)高(🍖)桥君运(📑)动会上小林先生(🎤)因为他的条件专业(yè )点设计比赛(😪)项目(🍌)让他不知不觉间(⚡)中获(📔)得冠军解决(😟)高(🏔)(gāo )桥(🚐)君组建自(zì )信心听说后来高桥君平(🕋)时工作中(🚐)负责人际关系协调工作

2窗边(biān )的小豆豆这一本书中让你印象最深的是(🍇)

窗边(📇)的小豆(😁)豆黑柳彻子著(zhe )

当然这并也不是我(🤔)的启蒙书我真(zhēn )正(🚄)的意义上读的第一本求下载的让我印象非常(😻)深刻的书(🕴)估计是简爱不光比较喜欢(📈)(huān )她处(chù )处(🍸)受气忽然间怡然自(🚥)得的部分(fèn )后面爱(🚀)情的部分确实当时(😨)年龄不足没有懂得什么其中的(de )含(hán )义不(bú )过那(nà )本书书让我感觉得到描叙的力量书中出现的(🤦)山的(🐘)味(😲)道海的(de )味(wèi )道

电车教室(shì(🧞) )

小林一茶

等那些个场景和(🏂)细节让我(wǒ )现在(zà(🈶)i )都记忆犹新(📙)当然小豆豆是一个都有点(🌼)古怪(🎡)(guài )的孩子被(bè(🍾)i )上(🎋)一所(suǒ )学校申请退学我们(🍭)来(lái )到这里这里(💸)开明豁达的校长诚(chéng )心的老师友好的(de )同学(💿)新颖的(de )授课(kè )让小豆豆的人生突然发生了巨大的变化(🌏)这(zhè )本书我(wǒ )现在还保存在书(🏒)架上要究其(🦒)原(🧗)因倒(🏉)底我想知道(dào )为什么对我影响深远(yuǎn )差不多就是(🆒)让我第一次对一所学(xué )校(⛵)对一群老师(🏸)(shī )充满向往想迫不(🚄)及待的认识(shí )书中的(de )人(🏛)想了解小豆豆想转成(👼)小豆(🧝)豆(🧙)现在(🛅)我早不(👼)是小孩(😒)子了(🗣)只(💃)不过我真心喜欢只希望我(🌹)(wǒ(🍠) )以后的孩子这个(🐁)可以(🏟)像小豆(dòu )豆一样长大我(wǒ )也会一天给她(🥐)做(🎠)山的(🌸)味道和(🚡)海(🕋)的(🏪)味(✔)道哒

3窗边的小豆豆真的(✏)存在吗

4豆豆三部曲哪个最经(📓)典(👞)

豆(dòu )豆(🎧)的三部曲是(✍)背叛遥远(🕡)(yuǎn )的救世主天(tiān )幕红尘用文(🗡)化的视角上(shàng )帝视角重(chóng )新睨视文化制度生产力包括文化在朔造个(gè(🤝) )体命运的过程是不(bú )是(🥚)有一种文化是(shì )无比的(de )强势(shì )文(👲)化(huà )强悍(hàn )霸道文化造就强者(🐖)弱势文(wé(🏇)n )化造就弱(😞)者(zhě )明确的客观规律你办事(🔗)的人的文(😼)化属性更能完(wán )成(ché(💜)ng )更(🐹)符合(⛪)国家(jiā(🚎) )规定天道不然(🚶)的话有(🛩)没违背规律的人(📥)就一定(dìng )没有好下场

区别于曲解(😃)然后的(🎹)因果说(shuō )上一辈作孽我这(🧥)一辈子才这幅模(🚞)(mó(📧) )样(🏆)(yàng )这一辈子(zǐ )不(bú(💕) )怕吃(🏽)苦下一辈子(zǐ )一定能投个好胎比如(🕟)王思聪等(🐪)区别于歪(🐉)曲(🔼)的(🖕)基(🦕)督大同(🚲)世界信者(🐆)得不死不灭(🎐)(miè )不信(📺)(xìn )者下地狱本质上那是宗教给自(💺)(zì(🛡) )己的力量是(shì )离指见明月(🍋)的手对准(⛓)比指头本(běn )身(⛳)更(🌘)最(zuì )重要但人们更喜欢(huā(🙌)n )研究(jiū )指(🗜)头(🏥)这(zhè )才是客观意义(🏞)实(✌)际(🙄)

经典也好神剧(🏫)也好我们不要试图(tú )去论长论短试着去知道一点(diǎ(🗡)n )一下豆豆(🌬)三部(bù(🍚) )曲的文化脉(mò )络包括(kuò )不惜一切(✋)手(🆘)段如(📛)何能盒子包装让自(🍑)己内心不受道德的(🅾)审判总(zǒng )之(🥏)有(yǒu )一句话天道本(✴)质应(🎲)(yīng )该(gāi )是适者生存优胜劣汰物竞天(💘)择(🖇)适者生存而人类可是有比较完(🥜)(wán )备的教育体制和文明魔皇的的方(fāng )法(💛)是对自然界相比生存能力是(🔌)实力最弱的也是最强(qiáng )的

谁都(dōu )要(🔒)有过背(bèi )叛包括自己也会背(📁)叛自己隐逸山林是我们都必(🐦)须(xū )救(jiù )赎自己的灵(líng )魂是(shì )因为有无数的恩无数(shù )的爱供养三宝我们我们对于(yú )一无所知农村的孩子多农村(cūn )孩(🛸)子的父母苦只不过充分尊重苦肯定不(bú )能苦教(🕍)育苦没(😃)法(⬇)苦孩子的(🍌)原则为什么不我(🥅)(wǒ )们走的这等坦(💡)然和坦荡(💱)是因为有人(rén )为我们负重前行(háng )

那(nà )就对付背叛我们会(🔛)不(🖼)(bú )会(😀)像宋一(yī )坤一样救(jiù )赎是不(😤)是会(🅱)用爱化解一切苦(🔙)难(🦒)(ná(📭)n )宋一(🛰)坤(💋)的(de )姐姐找不到一条(🐋)(tiáo )自我(🐣)救赎的路去西部支教在陕西当(😈)教师一辈子青春化成养料孵(💸)化(💒)(huà )更(🦎)大祖国的未来实话实(shí )话行者修行(háng )生(✌)活一样的修行才是大智(✨)慧(👐)当下智才是(🍯)正(zhèng )智相也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过他(tā )破坏性(🎤)开采(㊗)市(🚲)场资源劳动力(lì )资源文化(huà )资(👔)(zī )源价值资源和公共资源宋一(🍐)坤试图(😸)用这样(🏥)的阶层跃迁想一下子基本温饱问题和世俗对于生存竞争的(de )压力宋(sòng )一坤的(de )时间(jiān )很很值(👅)钱(qián )他(tā )不只希望自己的生命实在是浪(🎩)费在柴米油盐的消(xiā(🗄)o )耗战上(🍃)(shàng )这样的生(❤)命才能活得滚烫的(de )

那你(🛰)(nǐ )遥(yáo )远的救世(shì )主(zhǔ )改编(💎)成成电视剧(🐩)天道被被人们熟(🏮)(shú )知这个(📇)书的时(💚)间(jiā(🐪)n )线相当奇怪(👙)电(🏞)视剧改编成后把时间线故意往后推(㊗)了10年不过背景设定在(🗑)1995年股(🐗)市市场正方兴未艾大熊市之(🥧)后的(✨)第一波(🏩)政(🕎)策红(📹)利因为外资(😞)和中方(💓)也可以建立混合基(🌃)金不不允许发(🆚)行新(💮)(xīn )股大(dà )家(📊)恐慌逃往(🌟)zf就是为(📪)了救(🐘)市易安(ān )科技的股票从草根(🐐)价到网红比(bǐ )较热门之路(😃)一(yī(⛄) )路腾飞股市神(📍)话(🚃)伴(bàn )随(⛽)一三个系(⏯)列忧(😶)伤的股市在坊(fāng )间流唱

同时任何(🕥)行业(📻)的竞争(🦈)完全(👠)(quán )没有不存在(zài )地道义道德包(🍽)括伦理市场讲规律规则信(xìn )息差(🛵)认知差时间差还没有人怜(❎)惜失败(🕦)者这里唯(🎀)有一直赢才能站在(🖥)高(🔠)处看风景行业的二(🏕)八定律在内财富的(📶)马太效应(🌨)一直存在(🔵)(zài )地我(😱)想知道为什么穷富(👌)差距极(jí )为(🐩)之大是因为社会不(bú )需(xū )要(🧢)只(🔌)(zhī )不过只有贫(🈸)(pí(❌)n )富巨(🌌)大无比的(de )差异别(bié )人(🍌)才不愿(yuàn )意牺性更多的时间生产价值无差别的(de )人类劳(🕙)动真要所有(yǒu )的(de )被机器(🔊)人替(tì )代这样机器人(rén )会成为这个世界的主宰(🧠)是因为故事(shì(🕵) )一直(📞)是这(🙂)样(💳)既得利(lì )益(👞)者(zhě )不一定是最会(huì )创造价值(🆎)的(de )一定是最会分(❄)配价值(🔵)和画大饼(⛽)的(⛴)存在人这生物(🈴)不(bú )给吃的给空头(🐸)支(😂)票都会照(👦)单全收的物种(zhǒng )完全(quán )没有肯定(🐼)(dìng )不能(néng )有(🌉)逻(⛳)辑和理性去推导

穷富是格局是思维(🤔)是文化也(yě )传统我(🌧)们以为一个人成功(gōng )与(yǔ )否(fǒ(📿)u )有(🖥)很(🌹)多标准最多保障(🚛)是钱多(⛓)少(shǎo )要知道并(⬇)不是(🏔)(shì(🎙) )如此而且很多(🏟)人哪(🥩)怕很没钱的话仍然(❓)挺穷

丁元英根据王庙村(🌶)(cūn )的精准(zhǔn )扶贫这对别人可以(🧜)说也是(🚶)一(🐭)场屠杀我记得(🌫)二战(😦)期间有(📘)一个人把正(zhèng )在大量(liàng )喝水(🐢)的(🌋)敌人给杀(🌽)了战争(🎓)和(🎬)和平也要有人性结果一丝遮羞布为(🤰)什么不毕竟平均(🦎)人(rén )战(🥚)(zhàn )争大都那个层面的治(😓)理个人的(de )力量太弱小的人类没法在喝(hē )水的时候去杀人是是因为人动(dòng )物本能的(🚥)一丝善良纯(🐚)洁和悲悯就(jiù(🍫) )算(💿)是动物(🍨)肯定(🐾)在喝水不的(👆)时(🏧)候(hòu )也(🔮)未必发动(dòng )獠牙去被(🕣)屠杀纵然是有人(🍪)类充当唯(🐫)(wéi )一中级(🍰)文明的人难道不(🍖)会(🍧)刷新一下自己的格局吗

劣币驱逐良(🤲)币(🍆)世间公(gōng )理只不(📽)过做动弹啊行业(yè )的那(nà )个二另的八老是被收割的(de )主体哪怕(pà )是所有(👁)人都是韭(jiǔ(⛅) )菜饥饿(è )游戏(🌅)楚门世界就没对错只有输赢

天(tiān )幕红尘当(dā(🍽)ng )人们用道理(😆)逻辑理智(🥫)命运和(🌥)天道请(🔢)解释世界的(🍽)时候(hòu )就(jiù )早被(🌪)(bèi )卷入(🖲)在红(🐂)尘中(🏷)(zhō(😸)ng )天幕下了就(jiù )像易(🏇)经(jīng )天(👭)(tiān )地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经(jīng )阴(🏌)阳(yáng )佛(🍍)家讲因(🤔)果儒(rú )家讲(🌁)忠恕很多(🍨)时候天才(cái )和凡人的区别不(💽)只在于(yú )思维(wéi )格局而取决于人智慧至于(yú )110的(🍘)的非理性繁荣李小龙把那种(zhǒ(🚘)ng )叫肌肉记(jì )忆(🚍)王明阳叫知(zhī )行合一老子叫(🥦)天法道(dào )

对(🛀)付(🛣)水会学游泳一定不是恐惧而(ér )是(shì )本(běn )能就(🤤)(jiù )像(💴)人在母体(tǐ )羊水(shuǐ )里(👠)面一样高人并非神高(💊)人是(🌓)明白(🐝)某个特定立场(✔)和范畴(🐨)内的规律(lǜ )并(bìng )且依靠

那(👖)像刘(liú )慈欣三(sān )体里面的宇(yǔ(🍵) )宙(🕥)炼(lià(🕗)n )狱丛林法则(🕤)一样(yàng )核心坐(zuò )标的暴露(🧀)一定会让更高(🦏)纬(💩)度(dù )的智慧生命降纬打击(🚰)

那就叶(🌃)子农手中(⛹)掌握了这(🏝)样的话一套(tà(🎱)o )科(kē )学的方法(😈)论(🎣)势必会会拥有这条(tiáo )街最(🍱)靓的仔为什(🏕)么(me )不一(🏾)定会(🎹)被代价是因为这样的(de )人未知是对世界文(💬)化格局(jú )影(yǐng )响深远就好似西方元首会(🌚)(huì )被斩首一(yī )样优秀(💱)的(🥍)人肯定不会隐藏地(🏜)自己(📛)很(hěn )可能会会被别人所伤(shāng )害不能成事一(yī )定为我所(suǒ )杀

看上去像华容道曹操和关羽狭(🥔)路相逢的时候诸葛亮为么让(rà(🥈)ng )关(📄)羽去守这(zhè )样至(🎱)关重要的隘(🥐)口毕(♋)竟曹(🎙)操(🈴)不能(⛱)死三(sān )足鼎(🍓)立(🧣)的格局肯定不能(✋)彻(😠)底(🏧)毁灭是因(🍲)为格(🚊)局毁(🔛)了的(🌹)前提是(shì(✍) )万千(qiā(🥁)n )民众的(de )死亡包(bā(🖼)o )括时代过了好一会(huì )儿安宁后的(🎋)(de )繁华热闹都变(🤠)成废(🏩)墟文(🥓)明还好(hǎ(🥌)o )战(zhàn )争再说(🍌)我们都是(shì )这样一个概念(niàn )系(🤸)统内的争斗有一个临界(🧡)值那(🌽)像(🚻)国共一起抗日一样解决(🎈)的一(🕹)定是(🍝)主要矛盾(dùn )这那就是(🌾)天(😤)道(😍)

这样(yàng )的话豆豆的红尘三部(bù )曲那个经(🐿)典不(bú )入红尘如何断红尘不想(🈯)体验(🖌)有请要如何做到冷血(📯)无情则(🚕)是空也(🏕)是一样空(kōng )也不是一无所有是经历过繁华热(🤫)闹(📂)穿(chuān )过人山(shān )人海我(wǒ(🐮) )看过诗和远方回过身人生何止(👗)(zhǐ )唏嘘不(🍷)已红尘(🥅)(chén )就(jiù )像大染缸大坟(fén )场垃(🤜)圾堆(🍡)甚至连(🌝)是污水处(chù )理厂(🍷)唯有坚守(🧚)初心方得(🎵)始终怎(🔏)一个爱字(🍭)了得(🏕)

豆豆用(yòng )谣言的救世主中丁(🚀)元(yuá(➡)n )英说了一(🧓)句(🥉)大(🔯)(dà )实(🐉)话烧香磕头的烧(shāo )香拜佛(🏨)烧香(🕌)的(🙇)礼佛得智的得智慧(💗)修禅的修禅平(💎)均(🍙)人收获不一样只不过(guò )是(🌋)哪有那个比那个更(🎞)经典

很多人(🗡)(ré(😸)n )戏言这个女生和(🤧)那(nà )个女生不一样(yàng )不信你试(🧙)试有(yǒu )时候(🛠)确(🏩)实是一(😶)样的(✂)最合适自己的就(🤷)好不(🕖)一定非要(⏹)是(➡)别人家的才好正(👧)见正智(👬)正念(🤶)那是坦(🍯)坦(🔷)荡荡做(zuò )人哪怕(⤴)贞(🍾)洁烈女(nǚ )肯(🐅)定无毒不丈夫纯粹是自(zì )己(⏭)给自己(⚡)的不是什么(⛎)别人给你的

一样去(qù(📤) )读书有(yǒu )人(rén )就是喜欢(🥟)平凡的(de )世界有人(rén )喜欢百年(🏪)孤(🍌)独有人不喜欢红楼梦有人(🌭)金瓶梅不一样(🛤)的人(rén )看金瓶(🤨)梅换取的(de )结(jié )论和感(gǎn )触都不一样可见(🏽)人的文化属性(💸)和慧(huì )根(gē(😍)n )和悟性相差(🔬)十万八千(🍧)里(lǐ(⛪) )